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09 maio 2017

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Projeto de intervenção para alunos com dificuldades na aprendizagem



ABORDAGEM DE APRESENTAÇÃO
O projeto visa organizar uma rotina diferenciada para crianças com dificuldade na aprendizagem, além de contribuir de forma significativa com as necessidades do professor. O apoio com reforço e estratégias diárias, farão com que as dificuldades apresentadas pelas crianças sejam sanadas.
Começaremos reorganizando o planejamento do reforço, atrelado ao planejamento diário do professor com atividades diversificadas e individuais, estudo,  dedicação, flexibilidade de ações do cotidiano e execução de teorias e  práticas de aprendizagens.

JUSTIFICATIVA
Com dados extraídos de diagnósticos de leitura e escrita das crianças do 2º ao 5º ano do ensino fundamental, onde pudemos observar um número significativo de crianças com dificuldades de aprendizagem precisando de apoio e intervenção pedagógica diferenciada. Pautamos o projeto em atividades simples, elaboradas especificamente para atender o nível de dificuldade das crianças, bem como, atividades lúdicas, com jogos, fichas, cartazes ou quaisquer outro subsídio que ajude no desenvolvimento cognitivo para um avanço na aprendizagem.

OBJETIVOS
  • Realizar mecanismos voltados para a realização de atividades capazes de sanar as dificuldades de aprendizagem de cada aluno.
  • Fazer com que o aluno possa sanar as dificuldades apresentadas durante a execução do projeto, tendo assim sucesso para acompanhar a turma no término do ano letivo.
  •  Melhorar a autoestima das crianças com dificuldades por meio de atividades lúdicas, construídas á partir da realidade do aluno, para que o mesmo tenha vontade em aprender para que assim seja superada seu grau de deficiência.
  • Fortalecer o acompanhamento das ações do projeto, apoiando o professor na sua didática.

METODOLOGIA
Objetivando a construção do conhecimento e amenizar as dificuldades encontradas de cada turma/criança, propomos o trabalho com conteúdos sistemáticos, lúdicos, criativo e prazeroso para os alunos atendidos.

CRONOGRAMA DE APLICABILIDADE DO PROJETO
As aulas do projeto serão desenvolvidas de acordo com a necessidade de cada turma/alunos e pela organização planejada pela escola. 

RECURSOS
  • Jornais, revistas
  • Material dourado
  • Jogos pedagógicos
  • Textos fatiados
  • Atividades xerocopiadas
  • Fichas de leitura
  • Historinhas diversas
  • Cartazes com imagens ou textos
  • Crachás dos nomes das crianças
  • Fantoches
  • Dramatizações de textos lidos
  • Fichas com frases
  • Alfabeto móvel
CONCLUSÃO:

As atividades propostas, serão trabalhadas de acordo com a elaboração do planejamento feito pelo professor para o reforço, distribuídas durante as horas ou dias específicos. As ações poderão ser sempre revisadas e reaplicadas até que as crianças tenham total domínio das habilidades apresentadas.
Durante a execução do projeto o professor/apoio elaborará um portfólio para que sejam anexadas todas as atividades realizadas.

Um comentário :

É um prazer receber seu comentário. Terei a maior satisfação em ler e publicar. Beijocas!!!!

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Créditos

As postagens publicadas no meu blog, a maioria são criadas por mim mesma. Tento elaborar atividades de acordo com os níveis dos alunos e espero que de alguma forma elas sirvam de complemento em sua prática docente. Saliento ainda, que as imagens expressas nas atividades são retiradas da URL imagens da net, portanto as que possuírem créditos, esses, serão naturalmente divulgados conforme exige a lei. E claro, na oportunidade de encontrar trabalhos especiais de colegas blogueiras, usarei, divulgarei e darei os devidos créditos .
É um prazer enorme ajudar e trocar experiências com todos.! Sintam-se Especiais no meu cantinho.