Dinâmica de revisão dos conteúdos de português

Revisar conteúdos é parte importante do planejamento do professor para consolidar as habilidades trabalhadas em sala de aula.

Além da avaliação diagnóstica, que costumamos realizar para fechamento de bimestre ou semestre, é necessário tbm verificar a aprendizagem de maneira mais lúdica e prazerosa para a turma. Longe do bicho papão q é "PROVA".

Os assuntos abordados nessa dinâmica foram:

• Gêneros textuais (biografia, autobiografia, fábula, verbete, causo, autorretrato, conto);
• Prefixo, sufixo, palavras: compostas, derivadas e primitivas;
• Linguagem: Formal, informal e regional.

Como foi organizado?:

• Digitei perguntas numeradas até 15, sobre cada assunto. Colei no quadro e junto de cada pergunta um pirulito.
• Dentro de uma caixinha coloquei os números até 15.
• O aluno retirava um número da caixa, e dirigia-se até a pergunta referente ao mesmo número, fazia a leitura e respondia. Caso não acertasse, o número voltaria para a caixinha. Acertando ele tinha direito de levar o pirulito.
• Repete a ação até que todos participem.

OBS:

Caso o aluno erre, aguarde a rodada de todos e dê a chance novamente se ainda tiver perguntas.

Os alunos adoraram!. Espero que a ideia sirva para sua turminha.

Boa Sorte!

Abaixo as perguntas: